Themen der mündlichen Biologieprüfung, Stand 2020:

Aus Klasse 3:

Die Zelle

• Zellorganellen

• Kompartimentierung

• Stofftransport durch die Membran – selektive Permeabilität

• Procyte, Eucyte, Viren im Vergleich

• Vermehrungszyklus von Viren

• Bau und gentechnologische Nutzung von Bakterien

Proteine

• Aminosäuresequenz

• Primär- Sekundär-Tertiärstruktur

• Bindungskräfte im Protein

• Aufgaben von Proteinen, insbesondere Enzymen

Genetik

• Bau der DNA

• Genetischer Code (mit der Codesonne arbeiten und sie erklären)

• Replikation

• Transkription

• Translation

• Zelldifferenzierung

Nerven

• Bau der Nervenzelle

• Aktionspotential

• Erregungsleitung an Dendriten, Axonen und Synapse

• Verrechnung von erregenden und hemmenden Synapsen

• Wirkung von Giften an Synapsen

• Reflexbogen

• Bau des Auges

• Experimente mit dem Auge (Perimeter-Versuch, Blinder Fleck)

• Arbeitsweise einer Stäbchenzelle im Auge mit Rhodopsin

Hormone

• Regelkreis bei Thyroxin

• Homöostase mit Insulin und Glucagon

• Stress

Aus Klasse 4:

Immunsystem

• Erkennen von Antigenen mit unspezifischer und spezifischer Immunantwort

• Vermeiden des Angriffs auf eigene Zellen („Eigenerkennung“)

• immunologisches Gedächtnis

• aktive und passive Immunisierung

• Serumpräzipitintest

Evolution

• Verständnis für Darwins Begriffe

• Homologie einerseits, Analogie andererseits

• Synthetische Evolutionstheorie: Adaptive Radiation, Einnischung, Separation, Gendrift, Präadaption

• Endosymbiontentheorie

• Relative und absolute Zeitdatierung

• Zeitverlauf der Evolution

• Brückentiere: Ichtyostega, Archaeopteryx

• Human-Evolution

Gentechnik

• Karyogramm

• Gentransfer (Insulin-Gen)

• PCR-Methode

• Gel-Elektrophorese

• Gensequenzierung
  
  Klausurfragen erwünscht? Hier sind ein paar für die Klasse 12... und hier für Klasse 13

Eine meiner Biologie-Klassen steht hier kurz vor dem Abitur.